Page 131 - Routines-Based Early Intervention Guidebook
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Routines-Based Early Intervention Guidebook

                Bañarse                                                                          10.2






                                                                    Junte señas y palabras.


                   Señalar                                      Lavar         Pato          Burbujas


                                                                      Diga frases sencillas.
                              frecer

                               Modelos
                  O                                            “Lava la cara”   “Pon juguetes ”

                                                              Nombre objetos en su ambiente.


                                                                      “Jabón”      “Toalla”
                  Nombrar


                                                               Repita sonidos, señas, palabras,
                                                                  y gestos que usa su niño/a.
                  Repetir


                                                                  Cante con su niño/a o haga
                                                                     sonidos de juguetes.
                    Ímitar
                                                           Añada palabras a lo que dice su niño/a.

                                                                Cuando su niño/a diga “Pato”
                                                                 usted dígale, "El pato nada."
                  Extender



                     Prac quen estas palabras importantes y agreguen más:


                        PATO                 SUCIO/SUCIA

                      TOALLA                LIMPIO/LIMPIA


                       AGUA                       CARA

                    BURBUJAS                    MANOS

                      JABÓN                    JUGUETES





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