Page 35 - Routines-Based Early Intervention Guidebook

Routines-Based Early Intervention Guidebook

Saludos 2.2

IDEAS DE ACTIVIDADES:
 Diga los nombres de los miembros de la familia mientras los señala en
fotogra as. Es mule a su niño/a para que imite señalarlos y nombrarlos.

 Pegue fotos de miembros de la familia en palitos de helados. Sáquelos de
una bolsa para prac car decir "hola" (por ejemplo, "Hola, abuela") y vuelva a
meterlos en la bolsa para prac car decir "adios" (por ejemplo, "Adiós,
mamá").

 Cante la canción "Hola (el nombre de su niño/a)” con la melodía de “Las
Manitos.”

Ayudaré a mi niño/a así:

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 _______________________________________________________________

Mi niño/a va a:
_____________________________________________ Sugerencia de la
Terapista:
_____________________________________________

_____________________________________________

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¿Qué pasó?

 ¿Qué hizo Ud.?
 ¿Qué dijo o hizo su niño/a?
 ¿Qué preguntas ene Ud.?

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