Page 138 - Routines-Based Early Intervention Guidebook

Routines-Based Early Intervention Guidebook
Imitation Activity

Bathtime/Bañarse

Use these songs during real or pretend bath me to help a child repeat what
you say.

U lice estas canciones durante el empo real del baño o juegue como si
estuviera bañándose para ayudar a un niño a repe r lo que dice.

The itsy bitsy spider La araña pequeñita

The itsy bitsy spider climbed up the water spout La araña pequeñita subió, subió, subió
Down came the rain and washed the spider out Vino la lluvia y se la llevó
Out came the sun and dried up all the rain Salió el sol y todo lo secó
And the itsy bitsy spider climbed up the spout Y la araña pequeñita subió, subió,
again subió

Row Your Boat Vamos a remar

Row, row, row your boat Ven, ven, ven acá
Gently down the stream Vamos a remar
Merrily, merrily, merrily, merrily Rema, que rema, que rema, que rema
Life is but a dream Me enes que ayudar

cabeza, hombros,
Head, shoulders, knees, and toes Rodillas Y Pies

Head, shoulders, knees, and toes, knees and toes Cabeza, hombros, rodillas y pies, rodillas y pies
Head, shoulders, knees, and toes, knees and toes Cabeza, hombros, rodillas y pies, rodillas y pies
Eyes and ears and mouth and nose Ojos, orejas, boca y nariz
Head, shoulders, knees, and toes, knees and toes Cabeza, hombros, rodillas y pies, rodillas y pies

Elena was a whale Elena la ballena

Elena, Elena, Elena was a whale Elena, Elena, Elena la ballena
She lived, she lived, she lived out in the sea Vivía, vivía, vivía allá en el mar
In the deep blue sea, how she liked to swim En el agua azul, le gustaba nadar
In the deep blue sea, how she liked to play En el agua azul, le gustaba jugar
How deep! How deep! ¡Qué hondo! ¡Qué hondo!
How deep! How deep! ¡Qué hondo es el mar!
How deep is the deep blue sea! ¡Qué hondo! ¡Qué hondo!
¡Qué hondo es el mar!

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